IMPLEMENTASI SISTEM EDUTAINMENT PADA PELAJARAN MATEMATIKA UNTUK KELAS 6 SD BERBASIS WEB (Studi Kasus Siswa dan Siswi SDN Kadu IV Curug)

Sri Mulyati, . Nurasiah, Adi Widodo

Sari


ABSTRACT
Education mathemathic is the one of hard education for students specially for student’s at
SD Negeri Kadu IV Curug. Convensional system is method for study mathemathic at SD
Negeri Kadu IV Curug, there are come to the class, learning, look a book, and listen’s a
teacher in class. When teacher give homework for students, student have absence difficult
for does her homework because he doesn’t understand a teory. Because of that students
need alternative method for studing mathemathic for solve the problem. Where the purpose
of writing this thesis itself is building edutainment system mathemathic for student class 6
elementary school which based is web. The methodologi used for the design of this system is
waterfall. The proccesof waterfall are analysys, design, coding, testing and maintanance.
Programming language and database for build the system are PHP and MySQL.
Key Words : Education Mathemathic, Edutainment System, web


Referensi


DAFTAR PUSTAKA

Andi. (2014). Sistem Informasi Penjualan

Online. Semarang : Wahana Komputer.

Anhar. (2010). PHP & MySQL Secara

Otodidak. Jakarta : PT. Trans Media.

Chonoles. (2011). UML For Dummies.

USA : Wiley Publishing.

.

Galang. (2015). Notepad ++ Terbaru.

Tersedia :

http://www.galangsukses.com/2015/

/notepad-terbaru-675-freedownload-text-editor-ringan.html

(29 April 2015, 18.30 WIB)

Hidayatullah, Priyanto. (2014).

Pemrograman Web. Bandung :

Informatika.

McLeod. (2012). Sistem Informasi

Manajeman. Jakarta : Salemba

Empat.

Mulyasa. (2014). Guru dalam

Implementasi Kurikullum 2013.

Bandung : Rosdakarya.

Nugroho, Bunafit. (2014). Membuat

sistem Informasi Akademik Sekolah

dengan PHP-MySQL dan

Dreamweaver.Yogyakarta : Gava

Media.

Pudjo Widodo, Prabowo. (2011).

Menggunakan UML. Bandung :

Informatika.

Rismaningsih. (2010). Pengembangan

Model Pembelajaran Berbasis Web.

Skripsi Sarjana. Jakarta : Universitas

Islam Negeri Syarif Hidayatulah.

Setyawan, Herman. (2011). Aplikasi

Pembelajaran Matematika dengan

Menggunakan Microsoft XNA.

Skripsi Sarjana. Salatiga :

Universitas Kristen Satya Wacana.

Sholekhah, Herawati. (2014). Belajar

Matematika dengan Pendidikan

Matematika Realistik SD 3 Bantul.

Skripsi Sarjana. Yogyakarta :

Universitas Islam Negeri Sunan

Kalijaga.

Soekarno, Galih Maharani. (2013).

Penerapan Contextual Teaching And

Learning (CTL) untuk

Meningkatkan Hasil belajar siswa

Pada Materi Penjumlahan Pecahan di

SD BK TANAPOBUNTI. Skripsi

Sarjana. Tadulako : Universitas

Tadulako.

Stair,R.M., and G.W. Reynolds. (2010).

Principle of Information System :

Managerial Aproach. (9th

edition).Australia : Thomson Course

Tecnologhy.

Sukari. (2014). Mengembangkan Elearning Sekolah. Jakarta : Erlangga.

Sutarman. (2012). Pengantar Teknologi

Informasi. Jakarta : Bumi Aksara.

Widodo, Joko. (2010). Analisis Kebijakan

Publik. Malang : Bayumedia

Publishing.




DOI: http://dx.doi.org/10.58217/ipsikom.v4i1.63

Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.


LPPM Universitas Insan Pembangunan Indonesia
Jl. Raya Serang Km. 10 Bitung, Curug, Tangerang 15810
Telp. 021-59492836 / 02159492837
Website : http://www.lppm.ipem.ac.id
Email : lppm@ipem.ac.id

 Lisensi Creative Commons Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.